Hier berichten wir über die Aktionen im Laufe des Schuljahres.

Schuljahr 2024/25

• 15.11.24: Vorlesetag an der CWS

  Herr Herpich besuchte die Klasse 5aG

  

  Herr Herpich las den Schülerinnen und Schülern der Klasse 5aG Auszüge aus dem spannenden Buch: „Ihr mich auch“ von Pia Herzog vor. In diesem Buch geht es um Lu, ein Mädchen, das von ihrer Mutter, den Jungs in ihrer Klasse und der Schule allgemein sehr genervt ist. Der Einzige, mit dem sie klarkommt, ist Rhys – doch das ist ihr erfundener Freund – er existiert nur in ihrer Fantasie.

  

  Dieses Buch
  kann man
  sich in der
  Stadtbücherei
  ausleihen!!!

  Die Kinder genossen diese Vorlesestunde und lauschten gebannt. Am Schluss bedankten sich die beiden Klassensprecher der 5aG bei Herrn Herpich und überreichten ihm eine Urkunde und ein kleines Dankeschön.

  

  

  Herr Herpich erklärte den Kindern der Klasse 5aG eindringlich, dass sie die Zukunft Deutschlands seien und dass sie sich in der Schule anstrengen und lernen sollen. Das Schulsystem in Bayern sei so
  angelegt, dass man alles werden könne – man müsse nur hart genug dafür arbeiten.

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• „Druckwerkstatt“ Klasse 5aG mit Ardakaan Gencay

  Ardakaan Gencay, der selbst an der Christian-Wolfrum-Schule seinen Mittelschulabschluss erfolgreich absolviert hatte, kehrte nun als Praktikant der Fachoberschule (FOS) an seine alte Wirkungsstätte zurück. Während seines Praktikums veranstaltete er eine Druckwerkstatt in der Klasse 5aG. Zuerst machte er die Schülerinnen und Schüler der Klasse mit verschiedenenDrucktechniken, wie Kartoffel-, Kanten- und Fingerdruck sowie dem Druck mit Händen bekannt. Danach ging es in die Praxis. Ardakaan stellte den Kindern den Druck mit der Gabel vor und benutzte halbe Birnen zum Drucken, um Igel-Bilder herzustellen. So wurde der Körper der Igel mit den Birnenhälften gedruckt und die Stacheln des Igels mit der Gabel. Für die Augen und die Nase der süßen Winterschläfer benutzte er Ohrenstäbchen. Der Hintergrund der Bilder wurde mit angemalten Herbstblättern gedruckt.

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• Lehrerausflug am 18.11.2024 nach Jena

  Am 18.11.2024 starteten 18 Lehrerinnen und Lehrer und unser Jugendsozialarbeiter Herr Bickel in dessen Heimatstadt Jena in Thüringen.

  Erste Station war das Zeiss-Planetarium Jena, in dem wir Interessantes über das Weltall, unsere Galaxy und weitere Galaxien erfuhren.

  

  Nach einer kurzen Kaffeepause ging es auf zur Stadtführung durch den Altstadtbereich Jenas, neben der Erklärung der Statue von Johann-Friedrich I., dem Begründer der Universität der Stadt schaffte es die Stadtführerin die Kolleginnen und Kollegen mit Wissenswerten und historischen Anekdoten zu fesseln.

  

  

  

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• Christian-Wolfrum-Mittelschule als eine der 100 ersten Startchancen-Schulen im Freistaat Bayern

  

  Am 17.10.2024 wurden wir von der Kultusministerin Frau Anna Stolz in einer Festveranstaltung in das bundesweite Startchancen- Programm aufgenommen. Als eine der ersten 100 Schulen im Freistaat Bayern. Im Schuljahr 2025/26 sollen 480 weitere folgen.

  

  Das Startchancen-Programm sieht vor, die Schulen nach einem Sozialindex auszuwählen. In Bayern berücksichtigt dieser die folgenden fünf Indikatoren:
  – Kinderarmutsquote
  – Anteil Beschäftigte über der Beitragsbemessungsgrenze
  – Anteil Kinder nichtdeutscher Familiensprache
  – Anteil Kinder mit Migrationserfahrung (ohne Herkunft aus
  deutschsprachigen Ländern)
  – Akademikerquote

  Das Programm hat u. a. zum Ziel
  – die Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler in Deutsch und
  Mathematik zu stärken,
  – die jungen Menschen bei ihrer sozial-emotionalen Entwicklung
  zu fördern und
  – die Schul- und Unterrichtsentwicklung an den Startchancen-Schulen
  zu unterstützen.

  Unsere Kultusministerin überreicht allen Startchancen- Schulen ein Schild. Auf dem Bild sehen Sie die oberfränkischen Schulen und in der ersten Reihe (Mitte) die Kultusministerin

  

  Wir hoffen, dass wir die finanziellen Mittel, die wir durch dieses Programm sinnvoll, zum Wohle aller unserer Schülerinnen und Schüler, einsetzen können.

  https://www.km.bayern.de/gestalten/foerderprogramme/startchancen-programm

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• Erster Wandertag derKlassen 5aG und 6aG imSchuljahr 2024/25

  

  Der erste Wandertag im Schuljahr 2024/25 an der CWS Mittelschule führte am 24.9.24 die Klassen 5aG und 6aG zusammen mit ihren Klassenleiterinnen Frau Müller-Martin und Frau Stein sowie als Begleitpersonen Frau Seuberth-Uhl und Frau Schindler zum Theresienstein und zum Labyrinth.
  Auf diesem Wandertag durften die Schüler und Schülerinnen der 5aG ihre teilweise neuen Klassenkameraden näher kennen lernen. Die Kinder hatten trotz des anfänglich schlechten Wetters ihren Spaß und genossen zusammen diesen Schulausflug.

  

  

  

  

  

  

  

  

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• Lehrerkollegium und Fachpersonal 2024/25

  

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• Neue Lehrkräfte und Fachpersonal an der Christian-Wolfrum-Mittelschule

  Mit vierzehn neuen Lehrern und 2 Pädagoginnen startet die Christian-Wolfrum-Mittelschule in das Schuljahr 2024/2025. Am Montag verbrachten neun Frauen und drei Männer bereits den Tag im Schulgebäude zur Anfangskonferenz und Organisation des ersten Schultages.

  

  vorne von rechts nach links: Michaela Neumann (Rektorin), Jessica Zittlau (Lehramtsanwärterin), Daniela Fießmann (Fachlehrerin Ku, Technik, Wirtschaft), Nicole Bauer (Fachlehrerin Ku, Technik, Wirtschaft), Anna Kisler (Vertragslehrerin zur Differenzierung), Cornelia Ziegler (Fachlehrerin Soziales und WG), Monika Rödel (Konrektorin);
  hinten von rechts nach links: Andrea Jacob (Vertragslehrerin Soziales und WG) , Nicole Lammert (Fachpersonal für die Klasse 9eCn), Geneviève Stein (Klassenleiterin Klasse 6aG), Corina Bächer (OGTS Klasse 9eCn), Tizian Rocktäschel (Vertragslehrer Englisch und
  Sport), Carsten Wilfer (Mobile Reserve für Fachlehrer) , André Hopperdietzel (Klassenleiter Klasse 8b)

  Für den Stundenausgleich wird das Team unterstützt durch Lehrerinnen verschiedener Grundschulen: Roswitha Bauer (CWS Grundschule), Elena Steger und Theresa Gruber (beide Sophienschule) sowie Sara Kappenberger (Pestalozzischule Rehau), alle nicht auf dem Bild, sie besuchten die Konferenzen ihrer Stammschulen.

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